Talleres

MEDIACION ESCOLAR
Pensar; reflexionar; comunicar
Duración: 4 horas
Dirigido a: los profesores y demás actores educativos
Objetivo:En este taller de Mediación Escolar se darán a conocer algunas técnicas y herramientas propias de la mediación, con el fin que les sean útiles para su desempeño tanto laboral como familiar.

Programa del taller / Descripción General:

En este taller de Mediación Escolar se darán a conocer algunas técnicas y herramientas propias de la mediación, con el fin que les sean útiles para su desempeño tanto laboral como familiar.
Este taller está destinado a todas las personas que quieran reforzar y fortalecer el diálogo y la comunicación de manera asertiva.
Se entregará información teórica y práctica que ayuda a los participantes en el manejo de estrategias y habilidades usadas en Mediación.
Este taller lo dictarán profesionales capacitados como Mediadores Familiares con especialización en Mediación Escolar.

Objetivos del Taller de Mediación Escolar:

1.- Dar a conocer el Bullying y sus consecuencias y como la Mediación Escolar interviene en este tipo de conductas.
2.- Dar a conocer en que consiste la Mediación Escolar y como se instala en los establecimientos escolares.
3.- Dar a conocer algunas técnicas y herramientas en relación a transformar el conflicto en una instancia de crecimiento.
4.- Dar a conocer como influyen las emociones en el conflicto y como abordarlas de mejor manera.
5.- Dar a conocer las causa de una comunicación distorsionada y como comunicar de manera asertiva.

Metodología:

Este taller de cuatro horas contempla dos modalidades:
Una primera instancia de formación teórica en que se intercalan clases expositivas con una metodología dinámica en la cual se motiva la participación activa de los participantes.

Contenido temático y descripción de actividades:
I.- El Bulliyng y sus consecuencias

* Definición del Bulliyng.
* Características del agresor, la víctima y los testigos.
* Prevención de Bulliyng a través de la Mediación Escolar.

II.- Que entendemos por Mediación escolar

* Razón de la necesidad de este tipo de metodología.
* Beneficios de la Mediación Escolar.
* Aclaraciones básica conceptuales:
* -Conflicto.
* -Disputa.
* -Tensión.
* -Agresividad
* -Agresión
* -Violencia.
* -Escalada del Conflicto.

III.- Conflicto en Mediación.

* Concepto.
* Resolución pacífica de conflictos: Transformar en conflicto en una instancia de crecimiento:
* -Reconocer el conflicto
* -Empezar de cero
* -Reconocer posiciones e intereses.

IV.- Emociones en Mediación.

* La diferencia entre emoción y sentimiento.
* -Emociones básicas o primarias.
* Emoción- Conflicto.
* -  Emociones; saber conducirlas bien.
* -  Ponerle nombre a las emociones.
* -  No bajar el perfil a la situación
* -  Respetar las diferentes experiencias de vida.
* Actividades para reconocer emociones.

V.- Comunicación en Mediación.

* Comunicación vs. Conflicto.
* -Comunicación distorsionada.
* -Causas de una comunicación distorsionada.
* –Los presupuestos
* –Escasez de preguntas
* –Falta de aceptación frente a deferentes experiencias de vida.
* –Escuchar sin juzgar.

* Lenguaje verbal y no verbal
* Comunicación asertiva
* -Lenguaje Yo y sus beneficios
* -Lenguaje Tú y sus consecuencias.

VI.- Panel de preguntas.